2024重庆排名前六的民办卫生学校有:三峡联合职业大学、重庆公共卫生学校、重庆渝西卫生学校、重庆渝东卫生学校、重庆光华女子职业中等专业学校、重庆市永川民进学校。
一、2024重庆排名前六的民办卫生学校一览表排名 | 卫生学校名称 | 卫生学校性质 | 卫生学校地址 |
1 | 三峡联合职业大学 | 民办 | 重庆市巴南区东城大道588号 |
2 | 重庆公共卫生学校 | 民办 | 重庆巴南区鱼洞街道新一村1号 |
3 | 重庆渝西卫生学校 | 民办 | 重庆市永川区探花路53号 |
4 | 重庆渝东卫生学校 | 民办 | 垫江县桂溪镇人民西路天源街150号 |
5 | 重庆光华女子职业中等专业学校 | 民办 | 重庆沙坪坝歌乐山山洞路2023号 |
6 | 重庆市永川民进学校 | 民办 | 重庆市永川区南大街火车站南路8号 |
注:以上民办卫生学校排名是重庆卫校卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024重庆排名前六的民办卫生学校简介1、三峡联合职业大学
三峡联合职业大学是在我国教育体制改革深入发展,举世瞩目的三峡工程上马,三峡库区移民开发建设急需高职人才的背景下,于1993年9月重庆市政府[重府函(1993)25号]批准成立的专修学院。学校具有招收高等教育助学、非学历教育培训资格,通过成人教育、网络教育及自考助学的渠道获取相应其他高校的文凭,学校主管部门为重庆市教育委员会。
中共三峡联合职业大学党委于1996年6月经市委组织部批复、1998年4月经市委教育工委批复成立,现有1个党总支部,7个党支部,68名党员的党组织。
办学二十多年来,在政府和教育主管部门的领导下,各级领导的重视关心和社会各界人士的大力支持下得到了长足的发展,办学规模不断扩大,现有在校生4000余人。开设有汽车、航空、电商物流、计算机、经贸、健康卫生、学前教育等20多个专业,办学以来已毕业生3万余人,就业率达到95%以上,为社会培养了一大批新型的实用型人才,受到用人单位和社会的好评。
2012年学校经市教委批复同意,在巴南区政府的大力支持下,由举办方重庆宗申实业发展有限公司在巴南区投资5个多亿,征地320亩,新建校舍202316.6平方米,包括教学楼、学生公寓、图书馆、食堂、培训楼、青教公寓;学校建有汽车检测中心、汽车驾驶实训场、中加汽车实训室、航空模拟机舱实训室、护基室、生化实验室等实训场所,现有专兼职教师260多人。学校校园环境优美,交通便利,办学条件得到了较大的改善,实现了集中统一办学。
目前,学校正在积极申报“转设”为高职学院,转设后,学校将秉承“以仁育人,职教济民”的办学宗旨,以培养具有创新思维、世界眼光、中华底蕴、开放胸怀和工匠精神的高素质、高技能专业人才为培养目标。
1、重庆宗申实业公司为学校之举办者,宗申产业集团在欧洲、美国、加拿大、巴西、泰国和越南都有产业工厂和研发机构,员工达3万余名。其产业包括摩托车、汽车、船艇发动机,大中小型机械、通用航空、无人机、金融服务和“odo”产业服务平台(包括交易所电商、直购电商、云服务电商+大数据平台+线下5S网络)等多领域。集团连续16年入选重庆工业50强的前15强及中国企业500强,将为学校的汽车、航空、计算机、物流等专业学生提供广阔的实习实训平台及充裕的就业机会。
2、为切实办好现代职业教育,学校将引入国外先进职技教育理念,将与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院(BCIT)合作开办汽车、航空等专业,为合作项目学生提供留学及海外就业渠道。两校将恪守国家中外合作办学的相关政策法规,通力合作,积极构建现代职业教育的新型平台。
社会急需高技能复合型人才,传统的教学模式,只注重理论教学而不重视实践技能的培养,让学生上岗后,再学技能,这样的学生刚毕业很难找到工作。根据这一状况,学校采用 理论学习与技能培养并重的教学模式,并加开相应的技能边缘课程,以提高学生的综合适应能力,组织学生参加行业主管部门举行的职业资格培训和考试。
技能专业加学历专业,双专业学习模式,在传统学历教育的基础上,加强技术在学历专业中的应用,培养学生成为适应经济社会发展、适应现代化建设需要的结构合理、素质优良 的综合性专业人才。
2、重庆公共卫生学校
重庆市公共卫生学校始创于2002年,是经重庆市教育委员会、重庆市卫生健康委员会(原重庆市卫生和计划生育委员会)批准设立的普通中等医药卫生学校。
学校秉承高起点、高标准、高水平的指导思想,以科学发展观为引领,以“弘扬工匠精神、打造天使摇篮”为使命,以学历教育为载体,坚持素质教育和技能教育并重,采用准军事化、半封闭式的管理模式,力争将学生培养成国家需要、社会认可的合格医护高技能人才。
学校位于重庆主城巴南区,交通便利、环境优美。学校管理科学、师资力量雄厚,成立了以三甲医院和重庆市护理学会专家教授为首的专家顾问委员会,打造了一支理念新、能力强、效率高的专业教师队伍,团结了一大批专家、教授和学者,积累了丰富的教学经验。
3、重庆渝西卫生学校
学校是由重庆市卫计委、重庆市教委批准的医卫类全日制普通中等专业学校,学校的前身是重庆文理学院老教授协会创办的重庆市益才学校,后经重庆市教委批准更名为重庆市渝西卫生学校,具有二十余年办学历史。
学校现有青城校区、自立校区和正在建设的星湖校区。学校“小而精、美而洁、朴而实”的优美环境和多彩的校园文化受到了上级领导和社会各界的赞誉。学校因属高教老协、老教授协会创办,常年有硕士生导师、专家、教授来校上课。学校师资力量雄厚,高级职称师资占21%,中级职称师资占62%,学校本着“错位发展出特色,夯实基础铸品牌”的发展思路,医卫类专业在渝西地区独树一帜,成为渝西地区唯一能举办医卫类专业的普通全日制中等专业学校。20余年来,学校毕业生遍及大江南北,医护类专业毕业生大多在重庆地区各大医院就业,在北京301、305等全国知名医院也有我们的学子。
学校主要开设有护理、中医康复保健、助产等特色专业。拥有各类图书20余万册、计算500余台、多媒体教室22个。医护类现建有各类护理实验室15个,其中基护实室3个、生理病理实验室2个、内科护理实验室2个、外科护理实验室2个、解剖实验室2个,妇产科护理实验室1个,儿科护理师一个,健康评估室1个、ICU急救室一个。各类医疗设施设备总价值达1500余万元。医护类专业定点实习医院有重庆市肿瘤医院、重庆医科大学附属永川医院、永川区人民医院、永川区中医院等16所二甲以上的大、中型医院。
学校秉承“德育为首、理论够用、技能为重”的办学理念,严格按教学计划开设基础课、专业课,同时开设了驾驶、音乐、书法、舞蹈等选修课。学校实行全封闭管理,注重培养学生良好行为习惯。
同时学校指导学生进行职业生涯规划,注重培养就业、创业能力,每年我校毕业生供不应求,得到了用人单位的普遍赞誉。
4、重庆渝东卫生学校
重庆渝东卫生学校建校于1978年,隶属于垫江县卫生和计划生育委员会,为全额财政拨款事业单位,核定编制75人,内设机构10个。
学校现有专兼职教师72人,其中正高3人、副高19人、中级27人,硕士研究生7人、硕士研究生导师3人、本科60人,担任市县医学会学术职务4人。医卫类学历教育学生1217人,其中中职护理专业学生495人、成人高等教育学生722人。学校通过自主办学及先后与重庆市医药卫生学校、原重庆市卫生学校、重庆市护士学校、重庆医药高等专科学校、重庆医科大学、中南大学等院校联合办学,开展医药卫生中等学历教育及成人高等教育。
建校40年来,学校累计培养6000余名基层卫生计生单位业务骨干。近5年来,毕业生就业率96%以上,国家执业护士资格考试通过率86%以上,在重庆市中职护理技能大赛、健康养老行业技能大赛等各类竞技比赛上屡创佳绩。
目前,学校在重庆市教育委员会、重庆市卫生和计划生育委员会及垫江县委、县政府的坚强领导下,抢抓机遇,鼓足干劲,积极建设占地75亩、校舍面积40000㎡、师资队伍一流、设施设备先进的新校区,是集学历教育、医卫技能提高培训和医药科研开发的综合性中职学校。
5、重庆光华女子职业中等专业学校
学校位于重庆歌乐山·林园,占地104亩,建筑面积38000平方米,学校配套设施完善,拥有微机室9间,配有解剖室、化学实验室、护理实作室、餐饮实作室、客房实作室、音乐室、琴房、缝纫裁剪制作室等设施;有教师阅览室、学生阅览室,藏书5万余册、电子读物10万余册,拥有多功能体育运动场和标准的形体训练室、配备有校园闭路电视教学网络,先进的多媒体教室和语音室;学生公寓配套设施完善,室内配有全国直拨电话、电风扇,备有写字台、衣柜、书架等。
学生食堂装修一新,宽敞明亮,清洁卫生,配有标准的玻璃钢餐桌,能容纳近1000名学生同时就餐。
学校师资力量雄厚,有专任教师174人,其中“双师型”教师24人,完全能满足各专业教学所需。有60个教学班,在校学生4300余人,学校教育教学管理科学严谨,学校实行全封闭、准军事化管理,开放式教学、专职班主任跟班,24小时保安巡逻,电子监控。对学生实行:全封闭、全方位、全天候的“三全”管理;注重:自我教育、自我管理、自我服务的“三自”教育。学校强调学生人格品质、生存意志、自我激励、合作共事、健康心态的综合素质培训。
6、重庆市永川民进学校
重庆市永川民进学校是由民进重庆市永川区委主办的一所全日制中等职业学校,学校始建于1992年,占地面积30余亩,是一所具有独立校园,自主产权校舍的民办中等职业学校。
学校以“全面提高教学质量和学生素质”为办学宗旨;以“培养应用型专业技术人才”为办学理念;以“严谨、求实、勤奋、向上”为校训;以“让学生进来学技术,出去有工作”为最终办学目标。我校2009年成功整合重庆市永川区卫生学校所有资源,并于2012年花巨资成功收购原重庆市经济管理学校,同时进行了全面装修,完善了实验室建设。目前已投入使用,以满足广大立志于从事医药卫生行业学生的求学需求。
我校目前师资力量雄厚,现有专职老师61人,专任老师42人。其中,正高级职称1人(享受国务院津贴),副高级职称11人,中级职称17人。
学校以“全面提高教学质量和学生素质”为办学宗旨;
以“培养应用型专业技术人才”为办学理念;
以“严谨、求实、勤奋、向上”为校训;
以“让学生进来学技术,出去有工作”为最终办学目标。